Est facilement distrait(e) par des stimuli externes.

Ne finit pas le travail scolaire ou les tâches même quand il/elle en est capable.

A une courte durée d'attention — abandonne rapidement.

Perd ou égare des objets personnels (devoirs, crayons, jouets).

Fait des erreurs négligentes dans le travail scolaire.

Ne peut pas rester assis(e) ; est toujours en mouvement.

Parle excessivement — interrompt les autres.

Agit impulsivement — fait des choses sans réfléchir.

S'agite ou se tortille quand il/elle est assis(e).

A du mal à attendre son tour dans les jeux ou groupes.

Court ou grimpe excessivement dans des situations inappropriées.

Perd son calme — a des crises de colère.

Argumente avec les adultes et refuse de se conformer aux demandes.

Embête ou dérange délibérément les autres.

Rejette la faute sur les autres pour ses erreurs.

Est susceptible ou facilement irrité(e) par les autres.

Est vindicatif(-ve) ou rancunier(-ière).